Siedem zasad skutecznej nauki - czy istnieją uniwersalne reguły?
Każdy chciałby nauczyć się języka obcego szybko i bezboleśnie - najchętniej... bez własnego udziału. Cudowne metody jak na razie zarezerwowane są dla bohaterów filmów science fiction, zgromadziliśmy jednak kilka uniwersalnych reguł, których zastosowanie poprawi skuteczność nauki niezależnie od przyjętej metody.
Warto o tych sposobach pamiętać, zanim jeszcze zdążymy się zniechęcić...
1. Reguła cichego kąta
Bardzo ważne jest, aby w miejscu, w którym się uczymy, nic nas nie rozpraszało. Wybierzmy miejsce w miarę możliwości odizolowane od otoczenia i ciche, wtedy - nawet jeśli na naukę możemy poświęcić jedynie 15 minut dziennie - będzie to 15 minut rzetelnej nauki w skupieniu, a nie tylko pięć, bo np. coś ciekawego powiedziano w radiu lub TV czy zadzwonił telefon...
2. Reguła spokojnego żołądka
Do nauki zabierajmy się najedzeni, ale nie przejedzeni, wtedy upominający się o swoje prawa żołądek nie będzie nam przeszkadzał. Można mieć pod ręką coś do picia, tak aby nie mieć pretekstu do przerw "tylko na herbatę".
3. Reguła 15 minut dziennie
Kwadrans codziennej, rzetelnej nauki jest dużo bardziej efektywny niż 2-godzinne posiedzenie raz w tygodniu. Podczas krótkich lekcji nowy materiał nie zostanie przytłoczony przez zbyt wiele informacji i przez to łatwiej go zapamiętamy.
Najlepiej nastawiać sobie budzik, żeby nie rozpraszało nas ciągłe spoglądanie na zegarek (doskonale sprawdzi się tutaj minutnik kuchenny). Jeżeli po jakimś czasie uznamy, że jesteśmy w stanie dłużej uczyć się w skupieniu, wydłużmy czas do 20 czy 25 minut.
Najlepiej nastawiać sobie budzik, żeby nie rozpraszało nas ciągłe spoglądanie na zegarek (doskonale sprawdzi się tutaj minutnik kuchenny). Jeżeli po jakimś czasie uznamy, że jesteśmy w stanie dłużej uczyć się w skupieniu, wydłużmy czas do 20 czy 25 minut.
4. Reguła sensownego powtarzania
Nie traćmy czasu na zbędne powtórki. Nie powtarzajmy materiału, który doskonale znamy, tylko dlatego że jest na tej samej stronie, co materiał, którego nie umiemy. To nieefektywna strata czasu. Skupmy się na rzeczach, które rzeczywiście wymagają naszej uwagi. W jaki sposób wybrać te najważniejsze?Z pomocą przychodzi nam teoria stworzona przez Sebastiana Leitnera - niemieckiego specjalistę od nauki pamięciowej. Proponowane przez niego rozwiązanie rozpatrywać należy w dwóch aspektach - sposobu zapisywania informacji oraz selekcji materiału:
Zapis informacji Informacje, które mamy opanować - np. słówka - zapisujemy na małych karteczkach. Z jednej strony wpisujemy słówko w języku polskim, traktując je jako pytanie, z drugiej zaś - jego tłumaczenie na język obcy, traktując je jako odpowiedź (rys.). Selekcja materiału Do selekcji materiału wykorzystujemy pudełko z kilkoma przegródkami (rys.). Wkładamy karteczki do pierwszej przegródki pudełka i zaczynamy naukę. Wyjmując każdą kolejną karteczkę, staramy się podać poprawne tłumaczenie słówka. Jeśli nam się uda, wkładamy karteczkę do drugiej przegródki, jeśli nie - karteczka zostaje w pierwszej przegródce pudełka i jej treść jest przedmiotem dalszej nauki. Nauka ma charakter quizu i selekcjonuje słówka, które naprawdę sprawiają nam kłopoty. |   |
Słówka, których tłumaczenie udało nam się odgadnąć, powinniśmy w przyszłości powtórzyć. Nastąpi to jednak dopiero po zapełnieniu drugiej przegródki.
5. Reguła marchewki
Nic tak nie cieszy, jak mała nagroda, więc nagradzajmy się za każdy sukces! Nie chodzi tu tylko i wyłącznie o nagrody rzeczowe - np. czekoladki czy inne drobiazgi. Gdy systematycznie korzysta się z pudełka do nauki, nagrodą staje się przerzucenie karteczki do kolejnej przegródki, a jeszcze większą - opróżnienie całej przegródki. Ten quiz naprawdę wciąga! Po pewnym czasie trudno oderwać się od powtarzania materiału, bo chcemy fizycznie przemieścić jak najwięcej karteczek do kolejnych przegródek.
6. Reguła łapania okazji
Aż trudno uwierzyć, że statystycznie 1 godzinę dziennie tracimy na dojazd do szkoły czy pracy, stanie w kolejce czy czekanie na kogoś. Wykorzystujmy każdą taką chwilę na naukę - to idealne momenty na przejrzenie kilku kartoników lub odsłuchanie nagrań z obcymi słówkami. Naprawdę warto.
7. Reguła częściowego zanurzenia
Całkowite zanurzenie ma miejsce podczas pobytu za granicą - w obcojęzycznym środowisku, bez kontaktu z językiem polskim. W warunkach domowych możemy spróbować częściowo stworzyć sobie takie środowisko, głównie poprzez słuchanie zagranicznych stacji radiowych czy oglądanie filmów w wersji oryginalnej. Daje to możliwość opanowania melodii języka, typowego akcentu, potocznych zwrotów, aktualnie używanego słownictwa. Wiedzę tę trudno opanować, stosując tradycyjne metody nauki.
Wydaje się, że przedstawione reguły są oczywiste. To prawda. Jeśli są takie proste, to dlaczego nie mielibyśmy ich zastosować? Polecam i życzę sukcesu.
Patrycja Wojsyk
